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Offener Ganztag

Von AG bis Zombie-Ball

Mehr als nur Betreuung

Der Offene Ganztag der Michael Ende Schule wird von Mikis e. V. gestaltet.
Als freier Träger der Jugendhilfe, der aus einer Elterninitiative hervorgegangen ist, begleitet Mikis e. V. Kinder mit viel Erfahrung, Engagement und Herz durch den Nachmittag.

Ein Ort zum Lernen, Wachsen und Wohlfühlen
Im Offenen Ganztag schaffen wir einen Raum, in dem Kinder ihre Persönlichkeit entfalten, Gemeinschaft erleben und ihre individuellen Stärken entwickeln können. Dabei stehen die Freude am Miteinander und die ganzheitliche Förderung jedes einzelnen Kindes im Mittelpunkt.

Schulisches Lernen begleiten
Wir unterstützen die Kinder bei ihren schulischen Aufgaben und fördern sie individuell in enger Zusammenarbeit mit dem Vormittagsteam. So schaffen wir die Grundlage für erfolgreiches und selbstständiges Lernen.

Selbstständigkeit fördern
Durch das Einüben gemeinsamer Regeln und die Übernahme von Verantwortung entwickeln die Kinder wichtige lebenspraktische Fähigkeiten und wachsen in ihrer Eigenständigkeit.

Gemeinschaft stärken und Interesse wecken
Ein respektvoller Umgang miteinander ist uns besonders wichtig. Die Kinder lernen, Freundschaften zu schließen, Konflikte konstruktiv zu lösen und Verantwortung für die Gemeinschaft zu übernehmen.
Mit vielfältigen Angeboten erhalten die Kinder die Möglichkeit, neue Talente zu entdecken, eigene Stärken auszubauen und ihre Kreativität sowie ihre persönlichen Interessen zu entfalten.

Unser Ziel ist es, einen Ort zu schaffen, an dem sich jedes Kind angenommen, sicher und wertgeschätzt fühlt. Vielfalt verstehen wir als Bereicherung und fördern ein offenes Miteinander, das von Vertrauen, Respekt und Freude geprägt ist.

Lernzeit

1. und 2. Klasse: 12.00-12.45 Uhr
3. und 4. Klasse: 12.45-13.30 Uhr

Die Lernzeit wird von den OGS-Pädagog*innen begleitet. Sie hat die traditionellen „Hausaufgaben“ abgelöst. Rituale und Regeln sind den Kindern vom Vormittag bekannt. In der Lernzeit arbeiten Lehrer*innen und OGS-Pädagog*innen im Team bzw. fördern kleine Gruppen von Kindern. Ein regelmäßiger Austausch findet zwischen Gruppenleitungen und Lehrkräften in wöchentlichen Teamstunden statt.

Verpflegung

1. und 2. Klasse zwischen 12.45 und 13.30 Uhr
3. und 4. Klasse zwischen 13.30 und 14.15 Uhr

Wir verpflegen die Kinder ausgewogen mit vegetarischer, fett- und zuckerreduzierter Kost. Einmal wöchentlich gibt es Fleisch oder Fisch für Kinder, die dies möchten. Die Verpflegung wird von Funk Kindercatering geliefert und täglich frisch gekocht. Lecker und gesund! Durch die örtliche Nähe der Küche werden lange Transportwege vermieden, so dass alle Nährstoffe erhalten bleiben. Zusätzlich zum Mittagessen reichen wir verschiedene Obstsorten, Rohkost und Wasser.

Freizeit und AGs

Durch die Verlegung der ehemaligen Hausaufgaben im Rahmen der Lernzeit steht den Kindern im Anschluss an den Unterricht viel Zeit zum freien Spiel zur Verfügung. In dieser Zeit können die Kinder je nach Interesse unterschiedliche Räume innerhalb des Schulgebäudes sowie angeleitete Angebote des Offenen Ganztags nutzen.

Die Phase des freien Spieles wird durch das „Kaffeestündchen“ (14.40-15.00 Uhr) beendet. Hier treffen sich alle Kinder mit ihrer Gruppenleitung. Es wird über den Tag gesprochen, philosophiert, gespielt und Geburtstage gefeiert sowie wichtige Informationen an die Klasse weitergegeben. Diese Pause bietet den Kindern auch die Möglichkeit über Probleme/Konflikte sowie weitere Bedürfnisse und Anliegen zu sprechen.

Anmeldung, Betreuungszeiten und Kosten

Ferien

In den Schulferien haben die Kinder die Möglichkeiten, an Projekten im Bereich Kunst, Kultur, Sport und Naturwissenschaften teilzunehmen. Die Angebote werden von den Mitarbeitern des Offenen Ganztages oder von renommierten externen Anbietern durchgeführt.

Der Offene Ganztag der Michael Ende Schule wird von Mikis e.V. gestaltet. Mikis e. V. ist ein Trägerverein, der sich aus einer Elterninitiative heraus entwickelt hat und mittlerweile als freier Träger der Jugendhilfe die Nachmittagsbetreuung an Grundschulen professionell organisiert.

Ziele und Verantwortung des Offenen Ganztags

Wir möchten die schulischen Erfolge der Kinder (als Helfende) begleiten: 
– Begleitung bei der Erledigung von schulischen Pflichten.
– Förderung in Kooperation mit der Schule.

Wichtig ist uns die Lebenspraktischen Erfolgen der Kinder zu unterstützen:  
– Einhaltung von Regeln üben.
– Förderung der Selbstständigkeit.

Die Kinder sollen bei uns lernen ihre sozialen Kompetenzen aufzubauen:  
– Kontaktgestaltung.
– Konfliktbewältigung.

Unser Ziel ist auch bei den Kindern Interesse zu wecken bzw. auszubauen. Die Kinder sollen sich in ihrer Vielfalt und mit ihren Unterschieden akzeptiert und bei uns wohl fühlen!